martes, 11 de enero de 2011

Mi personaje!




Me llamo María Barajas y tengo 28 años, estoy casada y tengo dos hijos, Carlos de 3 años y Marta de 1. Hoy, como un día cualquiera, me dirijo al centro donde imparto clases de matemáticas, por suerte el centro está cerca de mi casa.
Entro a las 9, pero me gusta llegar 15 o 20  minutos antes para hablar con mis compañeros/as y organizar lo que la noche anterior preparé para hoy. Me gusta plantear y organizar excursiones y actividades para que el alumnado entienda lo importantes que son las matemáticas, ya que no es una de las asignaturas más apreciadas entre el alumnado y puedan así disfrutar mientras las aprendan de forma divertida.
Me gusta hacer grupos de trabajo y colaborar con el resto del profesorado para que las materias no se impartan de forma desconectadas. Soy alegre y divertida, me encanta hacer juegos con los alumnos y alumnas y ver como disfrutan aprendiendo.


                                                                                                                       


                                                                                                                       

lunes, 10 de enero de 2011

Rúbrica

Una rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas. Es un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo a criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente.
Es un intento de delinear criterios de evaluación consistentes. Permite que profesores y estudiantes por igual, puedan evaluar criterios complejos y subjetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares. Intenta conseguir una evaluación justa y acertada, fomentar el entendimiento e indicar una manera de proceder con en el aprendizaje/enseñanza consecuente.

Insuficiente
25%

Suficiente
50%

Bien
75%

Excelente 100%
Asistencia y tareas realizadas en las clases
Alumnos que no asisten a clase
Asiste a las clases entre un 50 y 79%
Asiste al 80% de las clases
Asiste a clases siempre
Realización del blog
No ha creado el blog o no ha realizado entradas
El contenido de las entradas es poco.
Realiza todas las entradas correctamente
Muestra interés por la realización de las entradas y hacer las voluntarias.
Bloque II
No ha realizado la actividad
No ha realizado algunas de las actividades
Lo que hay esta bien pero hay cosas incompletas
La actividad está completa y además ha ayudado para comprender el material
Bloque III
No ha realizado la actividad
No ha realizado algunas actividades
Lo que hay esta bien pero hay cosas incompletas
La actividad está completa y además ha ayudado para comprender el material
Dramatización
No ha participado en la actividad
Ha realizado las actividades de forma incompleta
Ha realizado la mayoría de las actividades propuestas por la profesora
Se ha involucrado en las actividades que se han llevado a cabo, desde la formación del personaje como la escaleta entre otras.